From STEM to STEAM brain-compatible strategies and lessons that integrate the arts

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Sousa, David A. (Auteur), Pilecki, Thomas (Auteur)
Formaat:	Boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Thousand Oaks, Calif. Corwin [2018]
Editie:	Second edition.
Onderwerpen:	Arts > Study and teaching. Science > Study and teaching. Interdisciplinary approach in education. Cognitive learning.