Co-creating scripts for computer supported collaborative learning effects on students' logical thinking and collective efficacy in science

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ramirez, Hazel Joyce Mercado (Tác giả)
Tác giả khác: Monterola, Sheryl Lyn C. (thesis adviser.), SaPaderna, Edwehna Elinore S. (thesis reader.)
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2018.
Những chủ đề: