Пропуск в контексте
UPFind
  • Книжный набор: 0 документы (Заполнено)
  • Язык
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Расширенный поиск
  • Reconceptualizing STEM educati...
  • Цитировать
  • Отправить на Email
  • Печать
  • Запись для экспорта
    • Export toEndNote
    • Export toMARC
    • Export toMARCXML
  • Добавить в книжную сумку Удалить из книжной сумки
  • Постоянная ссылка
Reconceptualizing STEM education the central role of practices
QR Code (код быстрого отклика)
Предварительный обзор
Предварительный обзор
Предварительный обзор

Reconceptualizing STEM education the central role of practices

Библиографические подробности
Соавтор: Waterbury Summit (Conference) Pennsylvania State University)
Формат: ‌
Язык:English
Опубликовано: New York Routledge 2016.
Серии:Teaching and learning in science series
Предметы:
Science > Study and teaching > United States > Congresses.
Technology > Study and teaching > United States > Congresses.
Engineering > Study and teaching > United States > Congresses.
Mathematics > Study and teaching > United States > Congresses.
  • Фонды
  • Описание
  • Оглавление
  • Предварительный обзор
  • Marc-запись

Search Options

  • История поисков
  • Расширенный поиск

Discover More

  • Просмотр каталога
  • Исследовать каналы

Need Help?

  • Советы для поиска
  • Обратитесь к библиотекарю
  • Часто задаваемые вопросы

More Information

  • About Tuklas
  • Contact Us

TUKLAS: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman