A Comparative study of the effects of shadow play and conventional storytelling on the listening comprehension of selected UPIS kindergarten pupils

Библиографические подробности
Главный автор: Camposuelo, Karen Anne G. (Автор)
Другие авторы: De Leon, Ianthe C. (adviser.)
Формат: Диссертация
Язык:English
Опубликовано: Quezon City College of Arts and Letters, University of the Philippines Diliman [2002]
Предметы: