Data-driven decisions and school leadership best practices for school improvement

Data-driven decisions and school leadership best practices for school improvement

Εμφάνιση όλων των εκδόσεων (2)
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kowalski, Theodore J.
Άλλοι συγγραφείς: Lasley, Thomas J., Mahoney, James W.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Boston Pearson/A and B c2008.
Θέματα:
School management and organization > United States > Decision making.
School improvement programs > United States.
Education > United States > Data processing.