Multiple intelligences in the classroom

Multiple intelligences in the classroom

عرض كل الإصدارات (2)
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Armstrong, Thomas
مؤلف مشترك: Association for Supervision and Curriculum Development
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: Alexandria, Va. Association for Supervision and Curriculum Development c2009.
الطبعة:3rd ed.
الموضوعات:
Teaching.
Cognitive styles.
Learning.
Multiple intelligences.