A comparative analysis of student-led vs. instructor-led approaches to mathematics problem solving

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Fabre, Nestor Tutas
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র
ভাষা:	English
প্রকাশিত:	1990.
বিষয়গুলি:	Mathematics > Study and teaching (Higher) > Philippines. College students > Philippines > Attitudes. Problem solving. Mathematical ability.