صورة الغلاف

Creating inclusive classrooms effective and reflective practices

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Salend, Spencer J.
التنسيق: كتاب
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Upper Saddle River, N.J. Merrill c2001.
الطبعة:4th ed.
الموضوعات:
Inclusive education > United States.
Mainstreaming in education > United States.
Curriculum planning > United States.
Classroom management > United States.
Handicapped children > Education > United States.