A review of estimates of the schooling/earnings relationship, with tests for publication bias

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ashenfelter, Orley
Altri autori: Harmon, Colm, Oosterbeek, Hessel
Natura: Libro
Lingua:inglese
Pubblicazione: Cambridge National Bureau of Economic Research 1999.
Serie:NBER working paper series no.7457
Soggetti: