Pathologizing practices the impact of deficit thinking on education

Pathologizing practices the impact of deficit thinking on education

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Shields, Carolyn M.
Tác giả khác: Bishop, Russell 1950-, Mazawi, Andr?e Elias
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: New York P. Lang c2005.
Loạt:Counterpoints (New York, N.Y.) v. 268.
Những chủ đề:
Indigenous children > Education > Cross-cultural studies.
Discrimination in education > Cross-cultural studies.
Educational equalization > Cross-cultural studies.