Understanding the educational aspirations of Taiwanese aboriginal adolescents based on the developmental-contextual model of career development

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Pubblicato in:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 3 (Nov. 2012), 434-441
Autore principale: Wu, Ya-Ling
Altri autori: Lou, Shi-Jer
Natura: Articolo
Lingua:English
Pubblicazione: 2012
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