Understanding the educational aspirations of Taiwanese aboriginal adolescents based on the developmental-contextual model of career development

Podrobná bibliografie
Vydáno v:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 3 (Nov. 2012), 434-441
Hlavní autor: Wu, Ya-Ling
Další autoři: Lou, Shi-Jer
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: 2012
Témata: