The general and domain-specific epistemological beliefs of Korean preservice mathematics teachers

Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Asia-Pacific Education Researcher Vol. 21, no. 2 (Jul. 2012), 353-364
Yazar: Choi, Jungsoon
Diğer Yazarlar: Kwon, Na Young
Materyal Türü: Makale
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: 2012
Konular: