54% of ALS enrolees unable to finish, EdCom notes

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:	Philippine Daily Inquirer Vol. 39, no. 237 (03 Aug. 2024), A4
Κύριος συγγραφέας:	De Villa, Kathleen
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Alternative education Adult education dropouts Nonformal education Second Congressional Commission on Education Philippines. Department of Education