Đang hiển thị 1 - 10 kết quả của 64 cho tìm kiếm '', thời gian truy vấn: 0.02s Tinh chỉnh kết quả
  1. 1
    Bằng Dianco, Ronnel Rivas
    Được phát hành 2014
    Luận văn

    Ambiguity tolerance relationship to the mathematical ability of public and private school students
  2. 2
    Bằng Matocyon, Leshayne Baldelomar
    Được phát hành 2014
    Luận văn

    Task-based reasoning approach effects on student thinking skills and attitudes in mathematics
  3. 3
    Bằng Balila, Jolly S.
    Được phát hành 2013
    Luận văn

    Determining the best-fitting model for high school mathematics test using item response theory
  4. 4
    Bằng San Jose, Ronaldo M.
    Được phát hành 2010
    Luận văn

    Creative pedagogical environment effects on student mathematical ability and creativity
  5. 5
    Bằng Peroja, Jelorie S.
    Được phát hành 2010
    Luận văn

    Teacher mediation on student narratives of mathematical situations and problem-solving performance
  6. 6
    Bằng Inocencio, Onofre G.
    Được phát hành 2009
    Luận văn

    Classroom contact hours in teaching first year high school mathematics implications to curriculum planning
  7. 7
    Bằng Sibbaluca, Luzviminda Mangino
    Được phát hành 2008
    Luận văn

    Clarification of ambiguous problems effects on problem-solving ability and attitude towards mathematics
  8. 8
    Bằng Tingson, Ellin A.
    Được phát hành 2008
    Luận văn

    Accelerated teaching and the achievement of the high school students in mathematics
  9. 9
    Bằng Belarga, Alona Matulac
    Được phát hành 2007
    Luận văn

    Concept-skill-value mapping effects on concept understanding, logical-spatial skills, motivation, mathematics performance and retention
  10. 10
    Bằng Joaquin, Ma. Nympha Beltran
    Được phát hành 2007
    Luận văn

    Achievement goal modification effects on student self-efficacy and mathematical thinking skills
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này