يعرض
1 - 6
نتائج من
6
نتيجة بحث عن '
'
تخطي إلى المحتوى
UPFind
0
مواد
(ممتلئ)
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
ابحث
بحث متقدم
CLASSIFICATION:
L - تربية وتعليم
LANGUAGE:
English
SUBJECT:
Study and teaching (Secondary)
AUTHOR:
Monterola, Sheryl Lyn C.
و
Oyzon, Maria Vanessa P. Lusung
عرض المنقحات (%%عد%%)
CLASSIFICATION:
L - تربية وتعليم
LANGUAGE:
English
SUBJECT:
Study and teaching (Secondary)
AUTHOR:
Monterola, Sheryl Lyn C.
و
Oyzon, Maria Vanessa P. Lusung
نتائج البحث
يعرض
1 - 6
نتائج من
6
نتيجة بحث عن '
'
, وقت الاستعلام: 0.03s
تنقيح النتائج
فرز بـ
الصلة
Newest to Oldest
Oldest to Newest
المؤلف
العنوان
تحديد الصفحة | بالمحدد:
البريد الالكتروني
تصدير
طباعة
أضف إلى سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 1
1
Progressive-guided inquiry in chemistry effects on students' self-efficacy and knowledge-building practices
بواسطة
Pineda, Laurice A.
منشور في 2019
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 2
2
Biology activity cards for design thinking effects on students' creative thinking and self-directedness
بواسطة
Custodio, Hazel Elaine O.
منشور في 2019
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 3
3
Moderating effects of TPCK in biology teachers' professional competence and stem students' subject engagement
بواسطة
Magabilin, Ian Kenneth D.
منشور في 2019
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 4
4
Situated physics inquiry mentoring effects on teachers' metacognitive practice and science teaching orientation
بواسطة
Sanchez, Ramon Lopez
منشور في 2018
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 5
5
Enhancing students' academic self-regulation and engagement in physics using brain-based teaching approach
بواسطة
Masong, John-Niel Tan
منشور في 2018
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد النتيجة رقم 6
6
Effects of reversed analogy on students' creativity and logical thinking skills in science
بواسطة
Pelaez, Eden Magpantay
منشور في 2017
رقم الطلب:
تحميل...
المكان:
تحميل...
أطروحة
تحميل...
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
تحديد الصفحة | بالمحدد:
البريد الالكتروني
تصدير
طباعة
أضف إلى سلة الكتب
أدوات البحث:
أحصل على تغذية RSS
—
أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني
رجوع
تضييق البحث
CAMPUS
Diliman
6
DATABASE
Union Catalog (Buklod)
6
UNIT LIBRARY
College of Education
6
YEAR OF PUBLICATION
من:
إلى:
CLASSIFICATION
L - تربية وتعليم
SUBJECT
Study and teaching (Secondary)
Physics
3
Aids and devices
2
Biology
2
Creative thinking
2
Teaching
2
Ability testing
1
Attitudes
1
Biology teachers
1
Chemistry
1
Cognition in children
1
High school students
1
High school teachers
1
In-service training
1
Inquiry-based learning
1
Life sciences
1
Mentoring in education
1
Pedagogical content knowledge
1
Physics teachers
1
Rating of
1
Self-management (Psychology)
1
Senior high schools
1
انظر الكل ...
AUTHOR
Monterola, Sheryl Lyn C.
Oyzon, Maria Vanessa P. Lusung
Mejia, Ivy P.
2
Paderna, Edwehna Elinore S.
2
Yangco, Rosanelia Timtiman
2
Custodio, Hazel Elaine O.
1
Magabilin, Ian Kenneth D.
1
Maramag, Cerilina M.
1
Masong, John-Niel Tan
1
Muega, Maricris B. Acido
1
Paderna,Edwehna Elinore S.
1
Pelaez, Eden Magpantay
1
Pineda, Laurice A.
1
Ramirez, Rachel Patricia B.
1
Sanchez, Ramon Lopez
1
انظر الكل ...
RESOURCE TYPE
أطروحة
6
LANGUAGE
English
TUKLAS
: UP Libraries' Resource Discovery Tool
Copyright © 2020-2021. The University Library, University of the Philippines Diliman
تحميل...