Weisgram, E. S. (2018). Gender typing of children's toys: How early play experiences impact development. American Psychological Association.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Weisgram, Erica S. Gender Typing of Children's Toys: How Early Play Experiences Impact Development. Washington, DC: American Psychological Association, 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Weisgram, Erica S. Gender Typing of Children's Toys: How Early Play Experiences Impact Development. American Psychological Association, 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.