Mga salik sa pagbuo ng konsepto at batayan ng kahalagahang pangkasaysayan ng mga mag-aaral at guro
Sa ilalim ng K to 12 Basic Education Program, pinaigting ang pagtataguyod ng mga konsepto ng pangkasaysayanng pag-iisip o historical thinking concept upang higit na maging disciplined-based ang pag-aaral ng kasaysayan. Kabilang dito ang kahalagahang pangkasaysayan o historical significance, na t...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , |
| Formato: | Thesis |
| Idioma: | Filipino |
| Publicado: |
Quezon City
College of Education, University of the Philippines Diliman
2019.
|
| Subjects: |