Mga salik sa pagbuo ng konsepto at batayan ng kahalagahang pangkasaysayan ng mga mag-aaral at guro
Sa ilalim ng K to 12 Basic Education Program, pinaigting ang pagtataguyod ng mga konsepto ng pangkasaysayanng pag-iisip o historical thinking concept upang higit na maging disciplined-based ang pag-aaral ng kasaysayan. Kabilang dito ang kahalagahang pangkasaysayan o historical significance, na t...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , |
Resource Type: | Thesis |
Language: | Filipino |
Published: |
Quezon City
College of Education, University of the Philippines Diliman
2019.
|
Subjects: |
College of Education (UP Diliman)
Accession # | Call # | Volume/Part# | Copy # | Collection | Circulation Type | Circulation Status |
---|---|---|---|---|---|---|
ED-4834T | LG 995 2019 E34 / F47 | SSE (2019) | Room-use Only | On-Shelf |