The Effects of schema-building activities on the reading comprehension and composition writing skills of grade school students a case study

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Nicdao, Jazmine Erika D.O (Yazar), Peñarroyo, Ma. Regina B. (Yazar), Veloza, Carmelita G. (Yazar)
Diğer Yazarlar: Yanilla-Aquino, Lalaine F. (adviser.)
Materyal Türü: Tez
Dil:English
Baskı/Yayın Bilgisi: Quezon City College of Arts and Letters, University of the Philippines Diliman [2010]
Konular: