The Effects of schema-building activities on the reading comprehension and composition writing skills of grade school students a case study

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Nicdao, Jazmine Erika D.O (Συγγραφέας), Peñarroyo, Ma. Regina B. (Συγγραφέας), Veloza, Carmelita G. (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Yanilla-Aquino, Lalaine F. (adviser.)
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:English
Έκδοση: Quezon City College of Arts and Letters, University of the Philippines Diliman [2010]
Θέματα: