Reclaiming powerful literacies new horizons for critical discourse analysis

Reclaiming powerful literacies new horizons for critical discourse analysis

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Rogers, Rebecca 1959- (Auteur)
Formaat: Boek
Taal:English
Gepubliceerd in: New York Routledge 2018.
Reeks:Expanding literacies in education
Onderwerpen:
Literacy > Social aspects > United States.
Social justice > Study and teaching > United States.
Critical discourse analysis.