Dynamic teaching for deeper reading shifting to a problem-based approach

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Vinton, Vicki (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Bok
Språk:	English
Publicerad:	Portsmouth, NH Heinemann [2017]
Ämnen:	Reading. Reading comprehension. Common Core State Standards (Education)