EXP utilizing the procedural rhetoric of play and games to create a teaching aid for gender sensitivity training

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Romero, Fernando Antonio A. (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς:	San Valentin, Marc (adviser.)
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	Αγγλικά
Θέματα:	Fortnite Battle Royale (Game) Sexism in mass media. Board games in education.