Visible learning for literacy, grades K-12 implementing the practices that work best to accelerate student learning

Библиографические подробности
Главные авторы: Fisher, Douglas 1965- (Автор), Frey, Nancy 1959- (Автор), Hattie, John (Автор)
Формат:
Язык:English
Опубликовано: Thousand Oaks, California Corwin [2016]
Серии:Corwin literacy.
Предметы: