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Metacognition in chemistry education connecting research and practice
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Metacognition in chemistry education connecting research and practice

Détails bibliographiques
Collectivité auteur: American Chemical Society. Division of Chemical Education
Autres auteurs: Daubenmire, Patrick L. (Éditeur intellectuel)
Format: Electronic Resource
Langue:English
Publié: Washington, DC American Chemical Society [2017]
Collection:ACS symposium series 1269
Sujets:
Chemistry > Study and teaching.
Metacognition.
Electronic books.
Accès en ligne:Available for University of the Philippines Diliman College of Engineering via ACS Publications. Click here to access
Also available remotely for University of the Philippines Diliman College of Engineering via ACS Publications. Click here to access thru EZproxy
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