Effects of teaching games for understanding on student metacognition and game performance

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Jamon, Kristina Grace G. (Author)
অন্যান্য লেখক: Oyzon, Maria Vanessa P. Lusung (thesis adviser.), Calingasan, Lorina Y. panel member
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:English
প্রকাশিত: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2018.
বিষয়গুলি: