Effects of using imagery instruction on third graders' reading comprehension, reading attitude, and visual imagery

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Mendoza, Nina Svetlana M. (Tác giả)
Tác giả khác: Salvador, Ana Maria Margarita S. (adviser.)
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2017.
Những chủ đề: