Enhancing classroom-based talk blending practice, research and theory

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gillies, Robyn M. 1949- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	London Routledge 2016
Schlagworte:	Interaction analysis in education. Inquiry-based learning. Communication in education. Classroom environment.