Mathematical understanding for secondary teaching a framework and classroom-based situations

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Heid, Mary Kathleen (Redaktor), Wilson, Patricia S. (Redaktor), Blume, Glendon W. (Redaktor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Charlotte, NC IAP, Information Age Publishing, Inc. [2015]
Hasła przedmiotowe: