From stem to steam using brain-compatible strategies to integrate the arts

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Sousa, David A. (Auteur), Pilecki, Thomas (Auteur)
Formaat:	Boek
Taal:	English
Gepubliceerd in:	Thousand Oaks, California Corwin Press [2013]
Onderwerpen:	Arts > Study and teaching. Science > Study and teaching. Interdisciplinary approach in education. Cognitive learning.