Effects of a LINKS framework-based teacher training and mentoring program on teacher practices

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Aguila, Arnel L. (Autor)
Další autoři: Ocampo, Dina S. (adviser.)
Médium: Diplomová práce
Jazyk:English
Vydáno: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2016.
Témata: