Learning through dialogue the relevance of Martin Buber's classroom

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kramer, Kenneth 1941- (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Lanham Rowman & Littlefield Education, a division of Rowman & Littlefield Publishers, Inc. [2013]
Θέματα: