A Comparative study of the effects of shadow play and conventional storytelling on the listening comprehension of selected UPIS kindergarten pupils

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Camposuelo, Karen Anne G. (Autor)
Další autoři: De Leon, Ianthe C. (adviser.)
Médium: Diplomová práce
Jazyk:English
Vydáno: Quezon City College of Arts and Letters, University of the Philippines Diliman [2002]
Témata: