A Study on the relationship among the motivational appeals used by teachers, the intrinsic motivation of grade 6 students in San Vicente Elementary School, and their academic performance in mathematics

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Arboleda, Ericka P. (Συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Gochuico, Regina B. (adviser.)
Μορφή: Thesis
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Quezon City College of Arts and Letters, University of the Philippines Diliman [2015]
Θέματα: