Reflective teaching an introduction

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Zeichner, Kenneth M. (Autor), Liston, Daniel Patrick (Autor)
Format: Książka
Język:English
Wydane: New York Routledge 2014.
Wydanie:Second edition.
Seria:Reflective teaching and the social conditions of schooling : a series for prospective and practicing teachers
Hasła przedmiotowe: