توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Dieker, L. A., & Hines, R. A. (2014). Strategies for teaching content effectively in the inclusive secondary classroom. Pearson.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Dieker, Lisa A., و Rebecca A. Hines. Strategies for Teaching Content Effectively in the Inclusive Secondary Classroom. Boston: Pearson, 2014.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Dieker, Lisa A., و Rebecca A. Hines. Strategies for Teaching Content Effectively in the Inclusive Secondary Classroom. Pearson, 2014.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.