Technology integration for meaningful classroom use a standards-based approach

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Cennamo, Katherine (Autor), Ross, John D. (John Douglas) (Autor), Ertmer, Peggy A. (Autor)
Médium: Kniha
Jazyk:English
Vydáno: Australia Wadsworth, Cengage Learning [2014]
Vydání:2nd edition, International edition.
Témata: