Self and social regulation social interaction and the development of social understanding and executive functions

Does social interaction play a role in the development of executive function or, more generally, self-regulation? If it does play a role, what forms of social interaction facilitate the development of executive function? In this book, the contributors address these questions.

Détails bibliographiques
Collectivité auteur: Oxford scholarship online (Online service)
Autres auteurs: Sokol, Bryan W. (Éditeur intellectuel), Muller, Ulrich (Éditeur intellectuel), Carpendale, Jeremy (Éditeur intellectuel), Young, Arlene (Éditeur intellectuel), Iarocci, Grace (Éditeur intellectuel)
Format: Electronic Resource
Langue:English
Publié: New York Oxford University Press 2010.
Sujets:
Accès en ligne:Available for the University of the Philippines System via Oxford scholarship online. Click here to access