Effects of pre-reading intervention on reading readiness of children with mild intellectual disability

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Plazo, Noel Toraja (Tekijä)
Muut tekijät: Bustos, Marie Therese Angeline P. (adviser.), Adorio, Mercedes P. (adviser.)
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:English
Julkaistu: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2013
Aiheet: