Modified foot reflexology program and adaptive skills of students with intellectual disability

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ambata, Shierryl A. (Tác giả)
Tác giả khác: Echavia, Darlene D. (adviser.)
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2013
Những chủ đề: