Directed reading lessons using informational texts effects on third graders' reading comprehension and writing skills

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Samson, Michelle S. (Author)
מחברים אחרים: Diaz, Leonor E. (adviser.), Pado, Felicitas E. (critic/reader.), Hermosa, Nemah N. (critic/reader member.)
פורמט: Thesis
שפה:English
יצא לאור: Quezon City College of Education, University of the Philippines Diliman 2013
נושאים: