How, how the carabao tales of teaching English in the Philippines

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Arambulo, Marissa L. (Författare, medförfattare), Magdirila, Rebecca G. (Författare, medförfattare), Braganza, Marilyn G. (Författare, medförfattare), Hidalgo, Desiree Calvero (Författare, medförfattare), Fernandez, Dionisia B. (Författare, medförfattare), Sugano, Shirley Jean V. (Författare, medförfattare), Rivamonte, Mariam B. (Författare, medförfattare), Pineda, Maria Villamin (Författare, medförfattare), Rabin, Rhea Cristina U. (Författare, medförfattare), Berano, Hipolito M. (Författare, medförfattare), Hernandez, Apolonia Marites O. (Författare, medförfattare)
Institutionell upphovsman:	Ateneo de Manila University. Loyola Schools
Övriga upphovsmän:	Martin, Isabel Pefianco (Utgivare, redaktör, sammanställare)
Materialtyp:	Bok
Språk:	English
Publicerad:	Quezon City Ateneo de Manila University Loyola Schools [2009]
Serie:	Agenda for hope : ideas for inspiring the youth [v. 2]
Ämnen:	English language > Study and teaching > Philippines. English teachers > In-service training > Philippines. Philippine essays (English) > Collections. Teachers' writings, Philippine.