Postcolonial representations of women critical issues for education

In this accessible combination of post-colonial theory, feminism and pedagogy, the author advocates using subversive and contemporary artistic representations of women to remodel traditional stereotypes in education. It is in this key sector that values and norms are molded and prejudice kept at bay...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Jones, Rachel Bailey
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online Service)
Định dạng: Electronic Resource
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: Dordrecht Springer Netherlands 2011.
Loạt:Explorations of educational purpose 18.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Available for the University of the Philippines Diliman via SpringerLink. Click here to access