Improving school accountability measures

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Kane, Thomas J.
Beste egile batzuk: Staiger, Douglas O.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Cambridge Bureau of Economic Research 2001
Saila:NBER working paper series no.8156
Gaiak: