Interdisciplinary perspectives on learning to read culture, cognition and pedagogy

Interdisciplinary perspectives on learning to read culture, cognition and pedagogy

Chi tiết về thư mục
Tác giả khác: Hall, Kathy 1952- (Biên tập viên), Goswami, Usha (Biên tập viên), Harrison, Colin (Biên tập viên), Ellis, Sue (Biên tập viên)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:English
Được phát hành: London Routledge 2010.
Những chủ đề:
Reading (Elementary) > Social aspects.
Multicultural education.
Cognitive styles in children.