Towards creative learning spaces re-thinking the architecture of post-compulsory education

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Boys, Jos
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Abingdon, Oxon Routledge 2011.
Θέματα: