Teacher mediation on student narratives of mathematical situations and problem-solving performance

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Peroja, Jelorie S.
বিন্যাস: গবেষণাপত্র
ভাষা:English
প্রকাশিত: 2010.
বিষয়গুলি: