The development of thinking among Filipinos implications for public education.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Acuña, Jasmin Espiritu
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: Quezon City Institute for Science and Mathematics Education Development, University of the Philippines c1987
Θέματα: