Authentic assessment using student diaries in today's classrooms

書誌詳細
主要な著者:	Litao, Rodrigo A. (著者), De Guzman, Allan B. (著者)
フォーマット:	図書
言語:	英語
出版事項:	Manila UST Pub. House 2008.
主題:	Teaching > Aids and devices. Diaries > Authorship. Creative writing. Educational evaluation.